BIOLOGIA w Szkole. 1949. Numer poświęcony teorii Miczurina-Łysenki.

BIOLOGIA w Szkole. Czasopismo dla nauczycieli. Warszawa. PZWS na zlecenie Min. Oświaty. 8. brosz.
R. 2, nr 4 (8): IX-X 1949. s. 136.
Okł. nieco otarte, niewielkie załamania narożników kart. Numer w całości poświęcony teorii Miczurina-Łysenki, wydany w Miesiącu Przyjaźni Polsko-Radzieckiej. Zaw. referaty i głosy w dyskusji zgłoszone podczas ministerialnego Centralnego Kursu dla Nauczycieli Biologii. Współorganizatorem kursu był zarząd Koła Przyrodników-Marksistów. Zeszyt zaw. m.in.: O czynnym darwinizmie, Ideologiczne i polityczne aspekty nowej biologii, Agrobiologia w sadownictwie, Nowa biologia w programie szkolnym. Na końcu zestawienie polskich publikacji dotyczących teorii Miczurina i Łysenki. Za jedną z ważniejszych konsekwencji kursu uznano rozpoczęcie procesu "przezwyciężenia dawnych nawyków, nowego krytycznego ustosunkowania się do teorii, które nam się mogły wydawać zupełnie pewne i dowiedzione dlatego, że były drukowane w podręcznikach, jednym słowem, proces zajęcia nowej postawy wobec tego materiału, który dotąd był wykładany w szkołach i na uniwersytetach". Oznacza to próbę wprowadzenia, na wzór sowiecki, idei Łysenki do obowiązującego w Polsce programu nauczania.